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三栏各回答一个问题,不按句子顺序切
假设你在整理家中开封茶叶的存放记录,读到一篇茶事报道里提到某委员会成立并授牌,想把这条信息记成一条能回查出处的词条。最容易写坏的方式,是把报道里关于机构的那一段整段抄下来,回看时分不清哪句是名称、哪句是场合。
先给三栏各定一个提问方式:名称栏回答“这个机构的全称是什么,报道怎么写它”;年份栏回答“报道说它哪一年成立”;场合栏回答“报道说它在什么场合被授牌、同场还有谁”。
三栏是三个不同问题,不是同一段话切三段。抄的时候按问题拆,不按句子顺序切。
名称栏照抄全称,简称只作附注
以广州市文化广电旅游局2024年11月22日发布的一篇报道为例。报道标题和正文都称该机构为“中国群众文化学会茶文化国际交流委员会”。
名称栏就照这个全称落笔,不要缩写成“茶文化国际交流委员会”或“茶委会”。缩写之后回看时容易和别的机构混淆,也难在原文里逐字对上号。
如果同一篇报道里出现全称和简称两种写法,名称栏记全称,简称放在名称栏后面的括号里并注明“报道简称”,不另开一栏。
年份栏只写四位年份,月日归场合栏
年份栏填报道所说成立大会举行的年份。上述报道发布于2024年11月22日,正文写明11月20日举行成立大会系列活动,成立大会于11月20日下午在广州市瑞丰茶文化博物馆举行,因此年份栏填2024。
年份栏只写四位年份,不写月日。月日属于场合栏的定位细节,两栏分开,回看时才知道哪一项是“哪年成立”、哪一项是“什么场合授牌”。
本文示例(自建,仅示格式):年份栏写“2024”,不写“2024年11月20日”。
场合栏记授牌场合与同场授牌对象,地点日期作附注
场合栏回答的是“在什么场合授的牌、同场还授了谁”。上述报道写明,成立大会上为该委员会及海丝茶路研究中心、茶文旅创新创意中心授牌。
所以场合栏可以这样落笔:成立大会;同场授牌对象为海丝茶路研究中心、茶文旅创新创意中心。
成立大会的举行地点和日期,报道也有交代,可附在场合栏里作定位信息,例如“2024年11月20日下午,广州市瑞丰茶文化博物馆”。地点和日期是场合的补充,不单独立栏,避免栏数越加越多。
活动组织信息另起一行,不塞进场合栏
报道还提到系列活动由哪些单位指导、主办、承办:中国群众文化学会、广州市文化广电旅游局指导,该委员会与广东省茶文化促进会、广州茶文化促进会主办,广州茶博馆、广州益武国际展览有限公司承办。
这部分属于活动组织信息,不是授牌场合本身。如果你要记,另起一行写“活动组织”,不要塞进场合栏,否则回看时分不清哪条是授牌、哪条是主办。
本文示例(自建,仅示格式):场合栏只写授牌场合与同场对象;指导、主办、承办单位另起“活动组织”一行。
一条完整词条的样子:三栏加出处行
以下为本文自建示例,仅示范格式,内容取自上述报道,不是实测记录。
名称:中国群众文化学会茶文化国际交流委员会
年份:2024
场合:成立大会;同场授牌对象为海丝茶路研究中心、茶文旅创新创意中心;成立大会于2024年11月20日下午在广州市瑞丰茶文化博物馆举行
出处:广州市文化广电旅游局2024年11月22日发布的报道
前三行是三栏,第四行是出处。出处单独一行,是为了日后回查时知道这条词条从哪来,而不是凭印象补写。
报道里的规划与倡议不进入这三栏
三栏只收名称、年份、场合三类可照抄的信息。上述报道还提到该委员会的五年发展规划和一份全民茶生活行动倡议,这些属于报道所述事项,不是授牌名称,不塞进场合栏。
对机构水平、影响力、工作成效的评价,也不写进三栏。三栏是出处索引,只回答“叫什么、哪年、什么场合”,回答不了的问题就不落笔。
回查时做两项核对
词条写好后,回查时做两个检查:
第一,名称栏能否在原文里逐字对上。对不上,说明你改过字或用了简称,改回全称。
第二,年份栏和场合栏是否来自同一篇报道。如果年份取自一篇、场合取自另一篇,要在出处行分别注明,不要合成一条。
这两项只检查抄录是否忠实于原文,不评价机构,也不推断其当前职能与活动安排。
参考资料
查阅原始说明,了解更多用法与限制。
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